Формирование у младших школьников общего умения решать задачи
Мы разработали программу обучения младших школьников решению задач данных видов, в которой определены дополнительные вопросы, рассматриваемые при наличии резерва времени... Читать далее →
Учебно-методическое обеспечение предметов эстетического цикла и трудового обучения (метод. розробка) часть 3
27. Проследите за обучением диалогической речи на уроке. Определите этап развития умений диалогической речи и его соответствие месту урока в... Читать далее →
Пагубное влияние денег на выходцев из народа
Тема: Пагубное влияние денег на выходцев из народа. Цель: На основе пьесы «Сто тысяч» — одной из лучших сатирических комедий в... Читать далее →
Химическая образование в школе — экскурс в историю. часть 3
13. а). Получить водород действием металлического кальция на воду. б). Получить водород действием железа на водяной пар. 14. Получить водород... Читать далее →
Формы и содержание квалитативную образования
Формы и содержание квалитативную образования В современных условиях все большее значение приобретает проблема профессиональной компетентности административных и педагогических кадров общеобразовательных... Читать далее →
Формирование профессионально-ориентированного отношения студентов непрофильных вузов часть 2
В связи с этим одной из центральных задач для преподавателей является формирование профессионально-ориентированного отношения студентов к дисциплинам психолого-педагогического цикла. В... Читать далее →
Педагогические условия использования краеведческого материала на уроках в начальных классах часть 3
О большом значении краеведения для преподавания различных учебных предметов говорил В. Буданов. Он писал, что «конкретное, лично и в натуральную... Читать далее →
Учебный модуль, рейтинговая система оценивания, кредитно-модульная система
4 Курсовая работа по педагогике Учебный модуль, рейтинговая система оценивания, кредитно-модульная система. План Введение ................................. .................................................. ... 3 Раздел 1.... Читать далее →
Формирование навыков русскоязычного монологической речи в русскоязычных студентов втуз восточной украины
Формирование навыков русскоязычного монологической речи в русскоязычных студентов ВТУЗ восточной Украины Обучение монологической речи студентов, находящихся в постоянном русскоязычном окружении... Читать далее →
Развивающее предметно-игровую среду часть 2
В старших возрастных группах необходимо применять различные материалы, которые способствуют овладению чтением, математикой: печатные буквы, слова, таблицы, книги с крупным... Читать далее →